HMWVL, 13.08.2008
Rhiel: Bundesweit einmalige Schulwettbewerbsaktion: 115 Nanotechnologie- Experimentierkoffer für hessische Schulen / Aushändigung der ersten 55 Nanokoffer in Marburg
Unter dem Motto Learning Nano stellt Hessen im Rahmen einer bundesweit einmaligen Schulwettbewerbsaktion Gymnasien und weiterführenden Schulen 115 völlig neu entwickelte Experimentierkoffer zum Kennenlernen, Verstehen und Anwenden der Nanotechnologie zur Verfügung. Am Mittwoch wurden in Marburg die ersten 55 von 115 Nanokoffern durch einen Vertreter des Hessischen Wirtschaftsministeriums an hessische Schulen übergeben. Im Rahmen des Wettbewerbs betonte Wirtschaftsminister Alois Rhiel in Wiesbaden die große Bedeutung der Lehrerinnen und Lehrer für die Motivation der Schüler und die Herausforderungen an die junge Generation, die Zukunft aktiv zu gestalten.
"Bezahlbare Energie und der Schutz des Klimas gehören zu den großen Herausforderungen unserer Zeit", so Rhiel. In kaum einem anderen Gebiet würden so dringend bahnbrechende Innovationen benötigt wie in diesem. Die Nanotechnologie werde in entscheidendem Maße dazu beitragen können, diese Innovationen herbeizuführen. "Wenn es uns gelingt, durch neue Materialien und Verfahren das Wirtschaftswachstum vom wachsenden Ressourcenverbrauch abzukoppeln, dann werden wir diese globalen Herausforderungen meistern und unseren Wohlstand und die Errungenschaften unseres Sozialsystems auch für zukünftige Generationen bewahren können", zeigte sich Rhiel überzeugt.
Hessen sei auf dem Gebiet der Nanotechnologie führend, bemerkte der Minister, doch werde diese Position durch den Mangel an Fachkräften, der gerade auf den hochtechnischen Feldern sich in Zukunft noch verstärken werde, gefährdet. Deshalb solle mit der Aktion bei jungen Menschen die Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik geweckt, auf Chancen und Herausforderungen der Nanotechnologie hingewiesen und damit dem drohenden Fachkräftemangel in technischen Bereichen frühzeitig entgegengewirkt werden.
Bei der Beseitigung des Fachkräftemangels fiele den Lehrkräften eine Schlüsselposition zu: "Wir können den Schulen die schönsten Koffer und die verschiedenartigsten und ausgefallendsten Materialien zur Verfügung stellen, der Funke der Begeisterung wird doch stets vom Menschen ausgehen, der diese Materialien anwendet", betonte der Minister. Nur die Lehrerinnen und Lehrer könnten als Vorbilder die Schüler für die Naturwissenschaften begeistern. Dass sie damit Erfolg haben werden, bezweifle er nicht, so Rhiel: "Allein mit Ihrer Teilnahme haben Sie gezeigt, wie wichtig Ihnen Ihre Tätigkeit ist und dass Ihnen die Motivation Ihrer Schüler ganz besonders am Herzen liegt."
Für die Hessischen Industrie- und Handelskammern, die die Aktion finanziell unterstützen, sprach Dr. Ruprecht Bardt von der IHK Kassel. Er unterstrich noch einmal die Bedeutung der Nanotechnologie als Zukunftstechnologie und zeigte sich hocherfreut darüber, "dass die Hessische Landesregierung und die Industrie- und Handelskammern in einer Public-Private-Partnership gemeinsam das Thema Fachkräftemangel angehen und bereits frühzeitig die Weichen stellen, um junge Menschen für die Naturwissenschaften zu begeistern."
Die restlichen 60 Nanokoffer werden am 14. August durch Kultusminister Jürgen Banzer zusammen mit Repräsentanten der hessischen Industrie- und Handelskammern im Industriepark Hanau-Wolfgang an Lehrer aus der Rhein-Main-Region übergeben.
Hintergrundinformationen:
Die Nanokoffer wurden in einem vom Hessischen Wirtschaftsministerium und der Europäischen Union (Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung – Innovative Maßnahme des EFRE) geförderten Projekt gezielt für die Sekundarstufe II entwickelt.
Konzipiert und realisiert wurden die Learning-Nano-Koffer in einer Gemeinschaftsarbeit der Chemieprofessoren Andreas Greiner und Joachim Wendorff vom TransMIT-Zentrum für Kunststoff-Forschung und Nanotechnologie der Uni Marburg und der Flad&Flad Communication Group Frankfurt. Sie sind für Fachlehrer vor allem aus den Bereichen Chemie, Physik und technischen Berufen konzipiert und enthalten 18 anschauliche und anspruchsvolle Versuche aus den Bereichen Katalyse, Oberflächen, Magnetismus, Optik und Halbleiter.
Da der Koffer sich noch in der Evaluierungsphase befindet, ist dieser derzeit noch nicht käuflich am Markt zu erwerben. Die Gewinnerschulen sind gebeten, den Entwicklern des Koffers ein Feedback zu geben.
Sponsoren des hessischen Schul-Wettbewerbs Learning Nano sind die Arbeitsgemeinschaft der hessischen IHKn, der Verband der Chemischen Industrie e.V. (VCI) und die Industriepark Wolfgang GmbH in Hanau
Liste der Gewinnerschulen (Link)
"Bezahlbare Energie und der Schutz des Klimas gehören zu den großen Herausforderungen unserer Zeit", so Rhiel. In kaum einem anderen Gebiet würden so dringend bahnbrechende Innovationen benötigt wie in diesem. Die Nanotechnologie werde in entscheidendem Maße dazu beitragen können, diese Innovationen herbeizuführen. "Wenn es uns gelingt, durch neue Materialien und Verfahren das Wirtschaftswachstum vom wachsenden Ressourcenverbrauch abzukoppeln, dann werden wir diese globalen Herausforderungen meistern und unseren Wohlstand und die Errungenschaften unseres Sozialsystems auch für zukünftige Generationen bewahren können", zeigte sich Rhiel überzeugt.
Hessen sei auf dem Gebiet der Nanotechnologie führend, bemerkte der Minister, doch werde diese Position durch den Mangel an Fachkräften, der gerade auf den hochtechnischen Feldern sich in Zukunft noch verstärken werde, gefährdet. Deshalb solle mit der Aktion bei jungen Menschen die Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik geweckt, auf Chancen und Herausforderungen der Nanotechnologie hingewiesen und damit dem drohenden Fachkräftemangel in technischen Bereichen frühzeitig entgegengewirkt werden.
Bei der Beseitigung des Fachkräftemangels fiele den Lehrkräften eine Schlüsselposition zu: "Wir können den Schulen die schönsten Koffer und die verschiedenartigsten und ausgefallendsten Materialien zur Verfügung stellen, der Funke der Begeisterung wird doch stets vom Menschen ausgehen, der diese Materialien anwendet", betonte der Minister. Nur die Lehrerinnen und Lehrer könnten als Vorbilder die Schüler für die Naturwissenschaften begeistern. Dass sie damit Erfolg haben werden, bezweifle er nicht, so Rhiel: "Allein mit Ihrer Teilnahme haben Sie gezeigt, wie wichtig Ihnen Ihre Tätigkeit ist und dass Ihnen die Motivation Ihrer Schüler ganz besonders am Herzen liegt."
Für die Hessischen Industrie- und Handelskammern, die die Aktion finanziell unterstützen, sprach Dr. Ruprecht Bardt von der IHK Kassel. Er unterstrich noch einmal die Bedeutung der Nanotechnologie als Zukunftstechnologie und zeigte sich hocherfreut darüber, "dass die Hessische Landesregierung und die Industrie- und Handelskammern in einer Public-Private-Partnership gemeinsam das Thema Fachkräftemangel angehen und bereits frühzeitig die Weichen stellen, um junge Menschen für die Naturwissenschaften zu begeistern."
Die restlichen 60 Nanokoffer werden am 14. August durch Kultusminister Jürgen Banzer zusammen mit Repräsentanten der hessischen Industrie- und Handelskammern im Industriepark Hanau-Wolfgang an Lehrer aus der Rhein-Main-Region übergeben.
Hintergrundinformationen:
Die Nanokoffer wurden in einem vom Hessischen Wirtschaftsministerium und der Europäischen Union (Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung – Innovative Maßnahme des EFRE) geförderten Projekt gezielt für die Sekundarstufe II entwickelt.
Konzipiert und realisiert wurden die Learning-Nano-Koffer in einer Gemeinschaftsarbeit der Chemieprofessoren Andreas Greiner und Joachim Wendorff vom TransMIT-Zentrum für Kunststoff-Forschung und Nanotechnologie der Uni Marburg und der Flad&Flad Communication Group Frankfurt. Sie sind für Fachlehrer vor allem aus den Bereichen Chemie, Physik und technischen Berufen konzipiert und enthalten 18 anschauliche und anspruchsvolle Versuche aus den Bereichen Katalyse, Oberflächen, Magnetismus, Optik und Halbleiter.
Da der Koffer sich noch in der Evaluierungsphase befindet, ist dieser derzeit noch nicht käuflich am Markt zu erwerben. Die Gewinnerschulen sind gebeten, den Entwicklern des Koffers ein Feedback zu geben.
Sponsoren des hessischen Schul-Wettbewerbs Learning Nano sind die Arbeitsgemeinschaft der hessischen IHKn, der Verband der Chemischen Industrie e.V. (VCI) und die Industriepark Wolfgang GmbH in Hanau
Liste der Gewinnerschulen (Link)
Pressemeldung vom 13.08.2008
Hessisches Ministerium für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung (HMWVL),
Pressestelle, Kaiser-Friedrich-Ring 75, 65185 Wiesbaden.
Telefon: 0611/815-2020, Fax: 0611/815-2227.
E-mail: presse@hmwvl.hessen.de